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Quinta H - Scienze Naturali | 2023-2024

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Programma svolto

2023-2024
Classe: 
Quinta H
Indirizzo di studio: 
Liceo Linguistico
Materia: 
Scienze Naturali
Docente: 
Anna Bianchi
Programma svolto

Anatomia umana: L'APPARATO DIGERENTE

Libro di testo di anatomia: capitolo C5 (primi 4 paragrafi)

Conoscenze

Le funzioni dell’apparato digerente

Il percorso del cibo nel tubo digerente umano

La funzione delle ghiandole annesse all’apparato digerente

Le molecole negli alimenti e la digestione chimica

Competenze

Capire la differenza tra digestione chimica e meccanica facendo esempi per ciascuna di esse.

Conoscere le varie parti dell’apparato digerente umano e le loro funzioni.

Saper associare i diversi enzimi che agiscono nel tubo digerente alle biomolecole su cui agiscono.

 

LE BIOMOLECOLE

Libro di testo: capitolo 3

Conoscenze

Struttura e la funzione delle principali biomolecole:

  • I Carboidrati: monosaccaridi, disaccaridi, polisaccaridi.
  • I Lipidi: trigliceridi saturi ed insaturi; i fosfolipidi; le cere; gli steroidi; le vitamine
  • Proteine: gli amminoacidi e formazione di peptidi, la struttura e l’attività biologica delle proteine
  • Gli acidi nucleici
  • ATP

Competenze

  • Saper spiegare la struttura delle principali biomolecole e le funzioni svolte nelle cellule
  • e nell’organismo
  • Conoscere la struttura del DNA e dell’RNA ed evidenziare le loro differenze

 

IL METABOLISMO CELLULARE

Libro di testo: capitolo 4 (primi 4 paragrafi).

Conoscenze:

  • Anabolismo e catabolismo
  • ATP come "moneta " di scambio energetico
  • Gli enzimi
  • Il metabolismo del glucosio
  • Glicolisi: la principale via catabolica del glucosio
  • La fermentazione
  • Respirazione cellulare: ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa

Competenze:

  • Saper spiegare il significato dei termini metabolismo, anabolismo e catabolismo.
  • Definire in cosa consiste una via metabolica e come viene regolata attraverso l’attività degli enzimi.
  • Spiegare il ruolo dell’ATP.
  • Descrivere le vie metaboliche in cui è coinvolto il glucosio distinguendo tra processi aerobici e anaerobici.

 

LA BIOLOGIA MOLECOLARE

Libro di testo: capitolo 5 (escluso il controllo dell’espressione genica degli eucarioti).

Conoscenze:

  • La replicazione del DNA
  • La trascrizione: dal DNA all’RNA
  • La traduzione: dall’RNA alle proteine
  • Virus a DNA e RNA, retrovirus; caratteristiche generali del SARS-CoV-2.
  • Ciclo litico e ciclo lisogeno nei virus
  • I batteri e il trasferimento genetico orizzontale
  • I plasmidi.

Competenze:

  • Sapere in che modo il DNA viene duplicato e perché il processo è semi-conservativo
  • Descrivere il processo di trascrizione
  • Spiegare come un gene codifica la sequenza di amminoacidi di una proteina e il ruolo svolto dai vari tipi di RNA coinvolti nel processo di traduzione
  • Conoscere la struttura generica di un virus, le diverse tipologie ed il meccanismo di azione
  • Conoscere le caratteristiche del genoma procariotico

 

 

LE BIOTECNOLOGIE

Libro di testo: capitolo 6 (da pag 162 a 167 e da 172 a 183)

Conoscenze

  • Significato di biotecnologia e distinzione tra biotecnologie tradizionali e innovative
  • La tecnologia del DNA ricombinante e gli enzimi di restrizione
  • Il clonaggio del DNA
  • La PCR
  • Il genoma umano e il DNA profiling.
  • Le applicazioni delle biotecnologie in campo biomedico, ambientale e agricolo; gli OGM.

Competenze

  • Definire il termine “Biotecnologie”
  • Spiegare che cosa significa DNA ricombinante e illustrare le tecniche legate alla manipolazione del DNA
  • Spiegare la differenza fra clonaggio e clonazione.
  • Illustrare alcune possibili applicazioni delle biotecnologie.

 

Docente: 
bianchi.anna
Data ultima modifica: 
29/04/2024 - 17:25
Data immodificabilità contenuto: 
13/05/2024 - 23:00