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Seconda F - Scienze umane | 2023-2024

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

Programma svolto

2023-2024
Classe: 
Seconda F
Indirizzo di studio: 
Liceo delle Scienze Umane (sez. economico sociale)
Materia: 
Scienze umane
Docente: 
De Angelis Angela
Programma svolto
settembre- maggio
Contenuti: 

La psicologia sociale : comunicazione e relazione

Il linguaggio. la struttura del parlato, segno e significato,l'importanza del contesto. La teoria di Peirce

Skinner, linguaggio e socializzazione. Chomsky. l'origine innata della competenza linguistica

Linguaggio e cultura: Cavalli-Sforza

La comunicazione: il modello di Shannon e quello di Jakobson .La funzione informativa, persuasiva emotiva e metalinguistica

Gli assiomi della comunicazione. Hall : prossemica e distanze sociali. Psicologia e antropologia: le distanze culturali nella comunicazione

La dinamica relazionale della comunicazione: Bateson, la psicologia sistemico-relazionale. Rogers, la psicologia umanistica

Le modalità comunicative: i mass media e i new media. McLuhan: " il villaggio globale"

La comunicazione pubblicitaria. lo sguardo critico degli apocalittici e degli integrati ( cenni su Marcuse e la società dei consumi)

La Psicologia sociale: Asch e la percezione che abbiamo noi degli altri, le teorie implicite della personalità ( breve ripasso dell'argomento svolto l'anno scorso),  l'effetto alone.

Risolvere problemi e prendere decisioni: L'euristica. Interpretare gli eventi: le attribuzioni. Heider e i vari stili di attribuzione. Tendenze distorsive della mente umana : i biases

Allport , le caratteristiche dell'influenza sociale. Kelman, i meccanimi dell'influenza sociale: aquiescenza, identificazione e interiorizzazione

Scherif, gli esperimenti sull' uniformità di pensiero e di giudizio. Salomon Asch, il conformismo. Gli esperimenti di Milgram sulla sottomissione all'autorità. Stereotipi e pregiudizi ( lavoro per ed civica sulla costruzione di stereotipi sul razzismo e discriminazione) Gli esperimenti di Allport. La teoria di Adorno sull'antisemitismo. Il pregiudizio nella teoria di Tajfel. Le ideologie distorte: nuove forme di razzismo ( breve lezione di antropologia politica). Anna Rossi-Doria: il problema dell'Altro. I nostri rapporti con gli immigrati

La psicologia del lavoro; breve storia del lavoro nel corso degli anni. Rivoluzione industriale e lavoro: Smith e Marx sulla divisione del lavoro ( breve lezione di filosofia sull'alienazione dell'operaio )

Taylorismo e fordismo: efficienza produttiva e pianificazione dell'attività lavorativa. La quarta rivoluzione industriale "al posto tuo. Così web e robot ci rubano il lavoro". Il mercato del lavoro: flessibilità e mobilità

L'importanza del fattore umano: Le ricerche di Mayo. La motivazione al lavoro e gli sudi sulla leadership: Bales. Lewin, gli studi sulla comunicazione nei gruppi di lavoro: gestione dei conflitti e negoziazione

I principi e le tecniche della ricerca in psicologia ( materiale proposto dalla docente).Lavoro autonomo sul libro di testo . Questo argomento viene assegnato come studio estivo e sarà oggetto di verifica al rientro dalle vacanze

 

Attività e testi: 

Lezione frontale e dialogata. Lezioni di potenziamento tenute da alcuni studenti. lavoro di gruppo,  visione di film inerenti agli argomenti ( il diritto di contare, nebbia in agosto )

Libro di testo: Pensiero metodo relazione di Clemente e Danieli

Data immodificabilità contenuto: 
06/06/2024 - 23:00
Docente: 
deangelis.angela
Data ultima modifica: 
24/05/2024 - 18:30