Seconda C - Latino | 2023-2024

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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Programma svolto

2023-2024
Classe: 
Seconda C
Indirizzo di studio: 
Liceo delle Scienze Umane
Materia: 
Latino
Docente: 
Valenti M.Giuseppina
Programma svolto
Contenuti: 

TRIMESTRE

  • Ripresa e ripasso puntuale degli argomenti del primo anno
  • Il comparativo di maggioranza, minoranza e uguaglianza degli aggettivi qualificativi e le particolarità.
  • Il comparativo assoluto.
  • Il superlativo assoluto e relativo degli aggettivi qualificativi e le particolarità.
  • Il complemento partitivo.
  • Il pronome relativo qui, quae, quod.
  • La proposizione relativa.
  • La coniugazione del verbo fero. I composti di fero.

PENTAMESTRE

  • I pronomi e aggettivi determinativi idem e ipse.
  • La coniugazione del verbo eo. I composti di eo.
  • Il complemento di vantaggio e svantaggio.
  • Il complemento di fine o scopo.
  • Costrutto del doppio dativo.
  • L'infinito presente, perfetto, futuro attivo e passivo di tutte le coniugazioni, del verbo SUM e dei verbi irregolari studiati.
  • La proposizione infinitiva.
  • L’indicativo piuccheperfetto attivo e passivo delle quattro coniugazioni, della coniugazione mista e dei verbi irregolari studiati.
  • L’indicativo piuccheperfetto del verbo SUM.
  • L’indicativo futuro anteriore attivo e passivo delle quattro coniugazioni, della coniugazione mista e dei verbi irregolari studiati..
  • L’indicativo futuro anteriore del verbo SUM.
  • Il congiuntivo presente, imperfetto, perfetto, piuccheperfetto attivo e passivo delle quattro coniugazioni e della coniugazione mista e dei verbi irregolari studiati.
  • Il congiuntivo presente, imperfetto, perfetto, piuccheperfetto del verbo SUM.
  • La proposizione finale.
  • La proposizione completiva volitiva.
  • I verbi deponenti.
  • Il CUM narrativo.
  • participio presente
  • participio perfetto
  • ablativo assoluto

 

Attività e testi: 

 

  • Lezione frontale.
  • Lezione partecipata.
  • Esercitazioni in classe.
  • Metodo induttivo e deduttivo.
  • Guida all'uso del dizionario.
  • Correzione in classe dei compiti fatti a casa.
  • Attività di recupero e di potenziamento.
  • Interrogazioni e verifiche (test grammaticali, traduzione di frasi, versioni).

TESTO
N. Flocchini, A. Flocchini, Marco Sampietro, P. Guidotti Bacci, M. Sampietro, “Verba iuvant”, con laboratorio di latino, ed. Sansoni per la Scuola

Data immodificabilità contenuto: 
06/06/2024 - 23:00
Docente: 
valenti.mariagiuseppina
Data ultima modifica: 
22/05/2024 - 18:18