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Quarta G - LINGUA E CULTURA INGLESE | 2023-2024

Logo Repubblica italiana
LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

Programma svolto

2023-2024
Classe: 
Quarta G
Indirizzo di studio: 
Liceo Linguistico
Materia: 
LINGUA E CULTURA INGLESE
Docente: 
R. Raimondo
Programma svolto
ANNO SCOLASTICO
Contenuti: 

da "LIterary journeys" di Cattaneo, De Flavis, Knipe - ed. Signorelli scuola

The Augustan Age: The Stuart dynasty, the civil war and the Commonwealth - The Restoration and the last Stuarts - The Rise of the Middle class - The rise of the novel 

S.  Richardson -  Pamela, or virtue rewarded - Lettura e analisi lettere VII e VIII

D. Defoe -  Robinson  Crusoe -  Lettura e analisi di "Robinson's account of his condition after the shipwreck"; "Robinson and Friday"

J. Swift The Gulliver's travels - Lettura e analisi di "Beloved horses, hateful men" - "Gulliver and the Lilliputians"

J. Austen Pride and Prejudice - Visione film in lingua originale "Pride and Prejudice" - Lettura e analisi di "Hunting for a husband"  e "Elizabeth turns down Darcy's proposal"

E. Bronte -  Wuthering heights - Visione film in lingua originale "Wuthering Heights" - Lettura e analisi di "I m Heathcliff"  

C. Bronte - Jane Eyre - Visione film in lingua originale - Lettura e analisi di "Jane Eire - Punishment"

M. Shelley - Frankenstein - Lettura e analisi di "The creation of the monster" 

N. Hawthorne - The Scarlet Letter - lettura e analisi brano estratto dal cap II

Romantic poetry: Vita degli autori, lettura e analisi dei brani poetici, contestualizzazione storico-sociale

W. Blake The Lamb- The Tyger - The Chimney Sweaper -  London - The clod and the pebble

W. Wordsworth Daffodils -  Lines written in early spring

S.T. Coleridge The Rime of the Ancient Mariner

J. Keats Ode on a Grecian urn

 

da "Open World" di Cosgrove, Hobbs - Cambridge

Unit 8 - Living made easy  Direct and indirect objects - Technology

Unit 9 - The great outdoors Future forms - The weather

Unit 10 - To the limit  Causatives -  Sport and leisure

Unit 11 - Fact or Fiction? Reported speech - The media

Unit 12 - Let's celebrate Expressing obligation, permission, ability - Festivals and celebrations

Unit 13 - In fashion, on trend  Like vs. as - Past modals: shouldn’t have, didn’t have to, needn’t have, didn’t need to - Going shopping

Unit 14 - Not just 9-5  phrasal verbs with business, jobs and careers

Data immodificabilità contenuto: 
06/06/2024 - 23:00
Docente: 
raimondo.rita
Data ultima modifica: 
30/05/2024 - 09:56