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Elaborazione eserciziario di matematica per studenti in entrata.

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Area di progetto: 
  • 3 - Successo formativo e innovazione
Sintesi del Progetto

Scrivi qui un breve riassunto del progetto

Il Dipartimento di Matematica , visti i risultati dei test d'ingresso delle classi prime, in cui emergono le gravi carenze formative di base degli studenti, propone l'elaborazione di un fascicolo contenente esercizi mirati al recupero di tali carenze, da utilizzare per esercitarsi durante le vacanze,  prima dell'inizio del nuovo ciclo di studi.

Obiettivi: 
Colmare carenze formative di base
Destinatari: 
Studenti in entrata nella classe prima.
Risultati: 
Agli studenti iscritti al primo anno, all'inizio dell'anno verrà richiesto il lavoro svolto durante l'estate (esercizi del fascicolo)
Responsabile: 
Prof.ssa Capocelli Laura
Modalità di partecipazione: 
Obbligatorio
Orario e periodo di svolgimento
TempoPeriodoOrario
ExtracurriculareTutto l'annoA scelta
Milano: 
08/09/2017
Responsabile del Progetto: 
Prof.ssa Capocelli Laura
Inviato da margherita.mancuso il