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Ecoscenario: un viaggio cinematografico nella biodiversità

Ecoscenario: un viaggio cinematografico nella biodiversità
Anno scolastico: 
2024-2025
Durata Progetto: 
annuale
Responsabile: 
Gallizzi Liliane
Sintesi del progetto

Il progetto  dal titolo Eco -scenario: Un viaggio cinematografico nella biodiversità  consiste nella creazione di un cortometraggio relativo alla  biodiversità del nostro pianeta realizzato dagli alunni di 2D. Verranno identificate le specie chiave, gli ecosistemi critici e le minacce che incombono sulla  Terra dovute alla negligenza e all'indifferenza dell'essere umano . Molta importanza sarà data all'applicazione di nuove  tecnologie biologiche, come il sequenziamento genomico,  e le azioni che possono essere intraprese per proteggere la nostra Terra , garantirne la fertilità del suolo e la crescita delle piante.
Lo scopo del cortometraggio è di unire la delicata tematica della biodiversità con il mondo della cinematografia, offrendo alla classe un percorso formativo che consentirà agli studenti  di acquisire delle  abilità  attraverso la sceneggiatura e la  recitazione  studiate appositamente avvalendoci di esperti facendo parte di un ente  di formazione  "ASSIT" specializzato in tecniche di regia in  ambito cinetelevisivo e tecniche di scenografia  "www.criteria.it". Verranno   trasmessi dagli studenti coinvolti , attraverso l'espressività e il dialogo,   messaggi specifici sulla biodiversità, sui rischi e i pericoli nei quali incorre l'ecosistema. Il corto metraggio avrà come fine quello di  fare riflettere il pubblico (studenti dell'Istituto, docenti....genitori..) che vede ed ascolta attraverso i dialoghi quanto realizzato dagli studenti. Potranno essere effettuate nel cortometraggio delle interviste  ad esperti del settore e/o ad altre figure chiave che possano fornire informazioni utili e importanti sulla biodiversità e sull’importanza della sua salvaguardia per un futuro migliore sulla nostra Terra. Gli alunni diventeranno gli attori e i produttori di una storia toccante che riguarda la natura e il desiderio di agire per salvaguardare il nostro patrimonio terrestre per le generazioni future. Il pubblico sarà sollecitato ad  una profonda  riflessione sull’importanza della biodiversità e il pericolo dovuto alla nostra disattenzione e sottovalutazione di problemi reali . Verrà risvegliata negli studenti e nel pubblico la consapevolezza della situazione terrestre. Gli studenti saranno animati da un forte desiderio  di salvaguardare la natura che ci circonda. I dialoghi creati nel corto metraggio saranno in Italiano ma potranno rivestire un carattere internazionale in altre lingue.
Le riprese verranno effettuate in ambientazioni e habitat specifici, prevalentemente localizzati nella città di Milano con colonna sonora appropriata alla tematica.
Il cortometraggio realizzato verrà  pubblicato sul sito della scuola come progetto di Istituto. 
Infine si prende  anche in considerazione di far partecipare il cortometraggio che avremo realizzato con gli studenti  a dei festival  e/o concorsi organizzati dal territorio sia a livello locale  che nazionale e internazionale sulla biodiversità.

 

 

Obiettivi: 
sensibilizzare gli alunni sull'importanza della conservazione della natura
sensibilizzare gli studenti sulla diversità biologica.
Rilevazione degli ecosistemi critici e minacce attuali
Educare gli alunni al rispetto e salvaguardia della natura e dell'ecosistema
Rendere gli alunni consapevoli delle minacce che colpiscono l'ecosistema
fornire agli studenti gli strumenti per nuove tecnologie scientifiche
Educazione all' utilizzo degli strumenti audivisivi
Destinatari: 
classe 2D
Risultati attesi
Attività/ prodotti da realizzare: 
Corto metraggio
N. studenti/ classi da coinvolgere: 
24
Soggetto proponente
Soggetto proponente: 
Docenti
Modalità di partecipazione: 
Su richiesta e delibera del Consiglio di Classe

Orario e periodo di svolgimento

TempoPeriodoOrario
Curricolare ed extracurricolareottobre-aprile/maggiomattutino e pomeridiano
Gallizzi Liliane
16/10/2024
Data immodificabilità contenuto: 
Venerdì, 18 Ottobre, 2024 - 23:00