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Orientamento in uscita

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Anno scolastico: 
2018-2019
Area di progetto: 
  • 3 - Successo formativo e innovazione
Durata Progetto: 
annuale
Responsabile: 
M.G.Valenti
SINTESI DEL PROGETTO

Il progetto nasce dalla necessità esplicitata dal Collegio Docenti di far conoscere agli studenti delle classi quarte e quinte i corsi di studi universitari, Il progetto ha le seguenti finalità: informare gli studenti delle classi quarte e quinte sulle varie iniziative delle università di Milano e Provincia; promuovere incontri con docenti universitari ed esperti del mondo del lavoro. ​Fornire questionari e test autovalutativi agli studenti per valutare potenzialità e inclinazioni nella scelta del percorso universitario

Obiettivi: 
Promuovere la presa di coscienza delle caratteristiche dei corsi di studio universitari e i percorsi del mondo del lavoro
Offrire agli studenti un aiuto ad orientarsi per meglio comprendere quali siano i loro interessi e le loro attitudini
Sviluppare le capacità di progettazione in rapporto allo studio e all’organizzazione individuale del lavoro
Aiutare gli studenti nella scelta della facoltà universitaria e ampliare le possibilità di scelta lavorativa
Favorire la scelta consapevole da da parte dell’alunno di possibili percorsi per la prosecuzione degli studi
Destinatari: 
Studenti delle classi quarte e quinte
Risultati attesi
Attività/ prodotti da realizzare: 
Studenti con una maggiore conoscenza delle attività accademiche delle Università di Milano e Provincia Scelta più consapevole per gli studenti del proseguimento del loro percorso scolastico o lavorativo
N. studenti/ classi da coinvolgere: 
Classi quarte e quinte
SOGGETTO PROPONENTE
Soggetto proponente: 
Collegio dei docenti
Modalità di partecipazione: 
A richiesta dei singoli studenti
ORARIO E PERIODO DI SVOLGIMENTO
TempoPeriodoOrario
Curricolare ed extracurricolareSettembre 2018-giugno 2019Mattina e pomeriggio
Milano: 
25/08/2018
Responsabile del Progetto: 
M.G.Valenti
Data immodificabilità contenuto: 
23/09/2018 - 01:00
Inviato da valenti.mariagi... il