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Terza A - SCIENZE UMANE | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Terza A
Materia: 
SCIENZE UMANE
Docente: 
PIAS
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  • Usare una terminologia specifica corretta e precisa
  • Osservare e comprendere significativi aspetti del mondo culturale contemporaneo
  • Acquisire la consapevolezza del problematico statuto epistemologico delle scienze sociali
  • Contestualizzare le teorie antropologiche studiate
  • Saper cogliere le relazioni con le scienze sociali
  • Avvicinarsi allo studio dell'antropologia come a un sapere di “frontiera" nell’incontro tra
  • culture diverse capace di dare un contributo fondamentale alla comprensione del
  • rapporto con l’altro
2. Conoscenze
  • Rapporto tra natura e cultura
  • Definizioni del concetto di cultura
  • Fondamentali modelli antropologici a confronto
  • Fondamentali metodi di osservazione e di comprensione dei fenomeni sociali
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Lezioni frontali si alterneranno a lezioni più partecipate a seconda della situazione, dell’
autore o del tema. Si svolgeranno lavori cooperativi e collaborazioni volte a stimolare le abilità.
Ci si avvarrà oltre che dei classici supporti multimediali, di video, documentari o film,
materiali forniti dall’insegnante, e altri strumenti utili alla didattica e miranti a incentivare la
discussione.
Le verifiche orali e scritte potranno essere affiancate, o sostituite da compiti di realtà.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

ANTROPOLOGIA

  • Origine e sviluppo dell’antropologia: inquadramento alla disciplina
  • La centralità del concetto di cultura e la sua problematicità: le diverse prospettive a confronto
  • La scoperta dei nuovi mondi e i rapporti con gli altri popoli
  • Le prime riflessioni
  • La ricerca antropologica delle origini: evoluzionismo ed etnocentrismo
  • F.Boas e la scuola statunitense: il particolarismo culturale e la visione relativista. Al sorgere della questione razziale
  • Il diffusionismo
  • B.Malinowski e l’osservazione partecipante. Le implicazioni del funzionalismo nell’interpretazione della cultura
  • C.Lévi- Strauss. Il successo dell’antropologia strutturale: la ricerca degli elementi universali
  • I cambiamenti del novecento: la scomparsa delle culture indigene tribali e l’evolversi della disciplina
  • I nuovi orizzonti del sapere antropologico nel mondo globalizzato

 

TEMI SPECIFICI

I LEGAMI DI PARENTELA: matrimoni e forme di discendenza. Sesso e genere. L’interpretazione del maschile e del femminile.

L’ANTROPOLOGIA ECONOMICA: Gli apporti dell’antropologia alla comprensione del rapporto economia/società.

L’ANTROPOLOGIA POLITICA e della GUERRA** : un contributo alla comprensione dei conflitti  

(quest’ultimo argomento verrà trattato solo se avanzeranno sufficienti lezioni)

Il programma potrà comportare ampliamenti o  riduzioni a seconda delle ore di lezione  effettivamente a disposizione 

FILOSOFIA

La nascita della filosofia e la Grecia classica

Le prime scuole

Socrate

Platone

Aristotele

 

Nel corso dell’anno verranno  approfonditi  alcuni temi di rilevanza contemporanea  e di maggior interesse per i bisogni della classe

Milano: 
11/11/2024
L'insegnante PIAS
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
14/11/2024 - 20:52
Inviato da pias.pierangela il