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Terza O - Lingua e letteratura italiana | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Terza O
Materia: 
Lingua e letteratura italiana
Docente: 
Ferraro Rosita
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

Sviluppare le capacità comunicative sia in forma scritta che orale utilizzando il lessico specifico e strutture logico-argomentative.

Analizzare un testo da un punto di vista stilistico e contenutistico.

Riconoscere la poetica di un autore, contestualizzarla e confrontarla con altri autori e tematiche, in un ottica di intertestualità e intratestualità. 

Saper compiere operazioni quali riassumere e parafrasare un testo dato, organizzare e motivare un ragionamento.

Acquisire le competenze atte a produrre le tipologie dell'esame scritto della maturità. 

2. Conoscenze

Gli elementi esemplari della storia letteraria italiana dalle origini al Rinascimento sotto il profilo di: personalità e opere significative, generi, poetiche, tematiche fondamentali nei vari autori e rispettivi contesti storico-culturali, anche in rapporto a storia e letteratura di altri paesi europei. 

La struttura, i temi, i brani e i personaggi significativi dell'Inferno dantesco. 

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Lezione frontale, lezione partecipata e dialogata, analisi e comprensione di testi.

Lettura guidata in classe di una congrua parte di passi letterari significativi.

Esercitazioni sulla produzione scritta: schematizzazioni, riassunti, commenti a testi, tipologie dell'esame di Stato.

Uso di LIM, sussidi audiovisivi e informatici, visione di film, seguita da discussione guidata.

Manuale in uso, approfondimenti, dizionario. 

 

Sono previste due verifiche scritte e una orale per il trimestre; due scritte e due orali per il pentamestre. Verifiche scritte valide per l'orale. 

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

Evoluzione dal latino al volgare

L'età cortese

Origini della letteratura volgare in Francia: Canzoni di gesta, romanzo cavalleresco e lirica provenzale

L'età comunale 

La letteratura religiosa nell'età comunale: San Francesco e il Cantico di Frate Sole (altre figure importanti all'interno della letteratura religiosa)

La scuola Siciliana

Il dolce stil novo

La poesia popolare e giullaresca

Dante Alighieri

Francesco Petrarca

Giovanni Boccaccio 

Umanesimo e Rinascimento

Ludovico Ariosto

Niccolò Machiavelli

Lettura e analisi di alcuni canti dell'Inferno 

SCRITTURA: analisi e interpretazione di un testo letterario italiano (tipologia A). analisi e produzione di un testo argomentativo (tipologia B). 

 

Milano: 
13/11/2024
L'insegnante Ferraro Rosita
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
13/11/2024 - 17:37