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Terza O - Esecuzione ed Interpretazione - violino (I strumento) | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Terza O
Materia: 
Esecuzione ed Interpretazione - violino (I strumento)
Docente: 
Rosini Alessia
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  • Potenziamento dei principali colpi d'arco (balzato, staccato, legato, martellato)
  • Impostazione del picchettato
  • Potenziamento delle abilità tecniche e della velocità di esecuzione nell’ambito delle prime cinque le posizioni
  • Impostazione delle posizioni alte
  • Controllo e potenziamento della tecnica delle corde doppie
  • Comprensione e controllo di tutti i segni di espressione, degli abbellimenti e degli elementi del fraseggio
  • Controllo e potenziamento della tecnica del vibrato
  • Sviluppo di specifiche tecniche in relazione alla prassi esecutiva
  • Potenziamento delle strategie di studio
  • Acquisizione di capacità di autovalutazione e ricerca di strategie di miglioramento
2. Conoscenze
  • Conoscenza delle posizioni alte 
  • Conoscenza di tutti i principali colpi d'arco, compresi il picchettato e il balzato
  • Conoscenza dell’ambito storico stilistico dei repertori affrontati e della prassi esecutiva degli stessi
  • Conoscenza dei segni dinamici, delle articolazioni, degli abbellimenti e delle modalità di esecuzione degli stessi 
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

METODO DI LAVORO: lezioni pratiche individuali. Si tengono in considerazione il livello, le conoscenze e le competenze pregresse per lo svolgimento di un percorso personalizzato. 

STRUMENTI DI LAVORO: libri consigliati, fotocopie di brani e partiture. Verranno forniti anche file audio e video per agevolare e rendere più significativo lo studio a casa.

STRUMENTI DI VERIFICA: valutazione in itinere; verrà valutato il livello di preparazione di ciascuna lezione. Sono inoltre previste verifiche pratiche programmate (minimo 3 nel trimestre; minimo 4 nel pentamestre). 

Verrà valutata anche la partecipazione a saggi interni o ad eventuali concerti/concorsi esterni.

Si propone certificazione ABRSM grade 8.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

-  SCALE in tutti i toni, con relativi arpeggi; scale a corde doppie (terze, seste, ottave, ottave diteggiate). Testo di riferimento: C. Flesch "Il sistema delle scale"

- TECNICA E STUDI. Studi scelti tratti da:

   Sevcik, School of Violin Technique

   Kayser, 36 studi

   Kreutzer, 42 studi

   Polo, 30 studi a corde doppie

- BRANI vari del repertorio violinistico appartenenti ad epoche, stili ed autori differenti fra cui:

  Dvorak, Ballata

  Massenet, Meditation da Thais

  Bach, III partita: "Giga"

Brani tratti dal repertorio ABRSM grade 8

Esercizi per lo sviluppo della lettura a prima vista

Milano: 
15/11/2024
L'insegnante Rosini Alessia
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
18/11/2024 - 22:49
Inviato da rosini.alessia il