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Seconda G - Latino | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Seconda G
Materia: 
Latino
Docente: 
De Angelis Silvio
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

Saper comprendere e tradurre un testo latino;

sapere produrre collegamenti tra le due lingue (italiano e latino) nel lessico, morfologia e sintassi;

saper individuare e riconoscere le strutture morfologiche e sintattiche in testi in lingua latina;

approccio con testi di autori latini al fine di conoscere la cultura latina, anche in rapporto interdisciplinare dei periodi storici trattati.

2. Conoscenze

Le conoscenze si delineeranno dai nomi della  IV e V declinazione con gli aggettivi della II classe; modo indicativo del piuccheperfetto e futuro anteriore; il dativo di possesso; le principali proposizioni (causali, temporali, relative.). Alcuni complementi da completare (limitazione, qualità, partitivo, abbondanza-privazione). Inoltre ci si augura di giungere al modo congiuntivo e participio per affrontare anche la proposizione finale, il cum narrativo e l'ablativo assoluto.

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Brainstorming per recupero e ripasso argomenti precedenti;

lezione partecipata ed interattiva;

correzione esercizi in classe individuale e collettiva con ripasso delle regole morfo-sintattiche collegandole con la lingua italiana;

lettura sul libro di testo ed eventuale uso di supporti digitali;

interrogazioni orali sugli esercizi svolti;

verifiche scritte di traduzione e sulla conoscenza delle regole grammaticali.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

Le conoscenze si delineeranno dai nomi della  IV e V declinazione con gli aggettivi della II classe; modo indicativo del piuccheperfetto e futuro anteriore; il dativo di possesso; le principali proposizioni (causali, temporali, relativa). Alcuni complementi da completare (limitazione, qualità, partitivo, abbondanza-privazione ed altri complementi minori). Inoltre ci si augura di giungere al modo congiuntivo e participio per affrontare anche la proposizione finale, il cum narrativo e l'ablativo assoluto.

Milano: 
01/11/2024
L'insegnante De Angelis Silvio
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
01/11/2024 - 09:36