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Seconda D - Diritto e Economia politica | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Seconda D
Materia: 
Diritto e Economia politica
Docente: 
Errico Anna
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
Identificare il carattere democratico e sociale della Costituzione italiana;
Riconoscere i principi fondamentali della Costituzione e, a partire da questi, osservare la realtà economica,
Collegare la tutela costituzionale del lavoro con l’organizzazione del mercato del lavoro;
Collegare la tutela ambientale prevista dalla Costituzione con il problema economico dell’impatto ambientale provocato dall’attività di produzione di beni e servizi;
Identificare i principi costituzionali che hanno consentito l’integrazione europea;
Spiegare l’equilibrio del mercato attraverso la legge della domanda e dell’offerta;
Distinguere i diversi organi costituzionali e riconoscere le loro funzioni.
Comprendere il significato dell'appartenenza dell'italia all'Unione europea
Individuare le esigenze fondamentali che ispirano scelte e comportamenti economici, nonché i vincoli a cui essi sono subordinati.
2. Conoscenze
Costituzione e cittadinanza: principi, libertà, diritti e doveri. 
Il lavoro e il mercato del lavoro.
Conoscenze essenziali per l’accesso al lavoro e alle professioni.
Strutture dei sistemi economici e loro dinamiche (processi di crescita e squilibri dello sviluppo).
La moneta e le sue funzioni. Il ruolo delle banche
Forme di Stato e forme di governo.
Lo Stato e la sua struttura secondo la Costituzione italiana.
Istituzioni locali, nazionali, internazionali.
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Si predilige la lezione dialogata e si incentiva la partecipazione attiva degli studenti. Gli strumenti principali  sono  il libro di testo e la Costituzione, ma vengono spesso usati articoli di quotidiani e fonti normative, allo scopo di adoperarle per risolvere semplici casi pratici. Le verifiche saranno orali e scritte, sotto forma di prove strutturate o semistrutturate sempre a conclusione di una o due unità didattiche.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA
Modulo 1 Le istituzioni della Repubblica
Ud.  1  I diritti politici. Il Parlamento: composizione e funzioni. Il procedimento legislativo ordinario e costituzionale.
Ud.  2 Il Governo: procedimento di formazione. Poteri e funzione normativa.
Ud.  3 il Presidente della Repubblica: elezione, poteri e responsabilità.
Ud.  4 La Corte Costituzionale: composizione e funzioni.
Ud. 5 La magistratura e il suo ruolo di potere diffuso
Ud. 6 Le autonomie locali: Regioni, Province-Città metropolitane, Comuni
 
Modulo 2 I rapporti economici, elementi di macroeconomia
Ud. 1  La moneta: origine, caratteri e funzioni. Il potere di acquisto. I sistemi monetari.
Ud. 2 L’inflazione: nozione, cause ed effetti. La deflazione.
Ud. 3  I mercati finanziari e le istituzioni giuridiche.
Ud. 4  Il Reddito nazionale
 
Modulo 3:I diritti inviolabili
Ud.1 I rapporti civili
Ud.2 I rapporti sociali
 
Modulo 4. L'Unione europea e le organizzazioni internazionali.
Ud.1 Nascita, istituzioni  e atti normativi
Ud.2 L'ONU: organizzazione e obiettivi
Milano: 
10/11/2024
L'insegnante Errico Anna
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
10/11/2024 - 08:55