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Quinta P - Tecnologie Musicali | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Quinta P
Materia: 
Tecnologie Musicali
Docente: 
Barbuti Mario
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  1. Essere in grado di girare, montare e sonorizzare un breve video.
  2. Produrre una composizione elettroacustica nello stile della musica concreta o della musica elettronica.
  3. Programmare un sistema di sintesi con una delle tecniche conosciute (additiva e sottrattiva).
  4. Filtrare e spazializzare in stereo.
  5. Saper usare un sintetizzatore fisico o virtuale.
  6. Utilizzare la rete per la promozione dei propri prodotti e la collaborazione con altri.
  7. Progettare una installazione audio e/o audiovisiva.
  8. Contestualizzare e inquadrare storicamente un prodotto elettroacustico.
2. Conoscenze
  1. Produzione audio.
  2. Produzione video.
  3. Composizione musicale elettroacustica.
  4. Programmazione a blocchi.
  5. Storia, architettura e controllo dei sintetizzatori. 
  6. Uso di ambienti di apprendimento collaborativi in rete collegati alla musica.
  7. Scambio e promozione dei propri prodotti creativi musicali in rete, in un proprio sito web o nei maggiori contenitori presenti in rete.
  8. Sviluppo di progetti e/o installazioni audiovisuali.
  9. Contestualizzazione storico-estetica in prospettiva interdisciplinare: capacità di contestualizzare l’esperienza elettroacustica, elettronica e informatico-digitale, nel panorama della storia della musica, dell’estetica e della loro evoluzione.
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Modalità di lavoro

  • Lezione frontale e interattiva 
  • Metodologia CLIL inglese
  • Ascolto e analisi dei documenti sonori proposti dal docente
  • Esercitazioni di laboratorio individuali o per piccoli gruppi sui software VCV Rack, PureData, Reaper
  • Visione e commento di videotutorial in inglese sull'utilizzo dei software VCV Rack, PureData, Reaper ed applicazione contestuale delle tecniche descritte
  • Attività di tutoraggio tra studenti
  • Condivisione di documenti multimediali tramite piattaforme di cloud storage
  • Studio individuale

 

Strumenti di verifica

  • Interrogazione sugli argomenti teorici 
  • Risposte dal posto
  • Compito scritto sugli argomenti teorici 
  • Verifica pratica al computer individuale o di classe
  • Analisi scritta e/o orale dei lavori realizzati dagli studenti
E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

CONTENUTI

ATTIVITA’ / TESTI

TEMPI

Storia, architettura e controllo dei sintetizzatori. 

 

Come funziona un sintetizzatore: analisi dell’architettura dei sintetizzatori modulari.

Esercitazioni pratiche in laboratorio con il sintetizzatore modulare virtuale VCV Rack.

Primo trimestre

Sintesi del suono con ambiente di programmazione ad oggetti

Conoscenza ed utilizzo dell’ambiente di programmazione modulare VCV Rack. Segnali di controllo (Signal Processing)

Annuale

Tecniche di produzione audio avanzate

Il Mastering 

Secondo pentamestre

Storia ed estetica della musica elettroacustica e delle tecnologie musicali

Kraut-rock: la rinascita della Germania 1967-1977

Secondo pentamestre

Produzione audio

Composizione di un pezzo di musica concreta o di musica elettronica pura simulando le tecniche di elaborazione degli anni ‘50/’60 e i relativi stili;

Live Coding con l'ambiente di programmazione SonicPi: produzione di un pezzo di Electronic Dance Music in uno stile a scelta tra: disco, house, dubstep, drum ‘n bass, techno.

Annuale
Milano: 
02/10/2024
L'insegnante Barbuti Mario
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
02/10/2024 - 21:21
Inviato da barbuti.mario il