Nell'affrontare i testi eserciteremo le competenze di ragionamento metalinguistico per comprendere da un lato le intenzioni comunicative dell'autore, dall'altro le dinamiche culturali diacroniche attivatesi nell'ambito della cultura madre e di volta in volta modificatesi o conservatesi nella cultura presente. I testi, letti in italiano con l'originale latino a fronte, ci permetteranno comunque di mantenere l'attenzione sui temi fondamentali della lingua latina e sulle possibili rese italiane. La lettura dei testi ci inviterà a operare considerazioni di natura formale, retorica e stilistica alla base delle intenzioni comunicative dei diversi autori, in particolare lo studio degli strumenti retorici, sia del testo in prosa che di quello poetico, avverrà costantemente in connessone con l'esercizio della lettura dei testi stessi in modo tale da evitare il più possibile l'apprendimento astratto. Gli studenti dovranno via via dimostrare di essere in grado di operare in autonomia osservazioni di natura linguistica, retorica e più latamente culturali.