LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Verifica
Tipologia delle verifiche in relazione agli obiettivi
I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.
Unità 1: L’opposizione all’idealismo
Il contesto storico del XIX secolo. Le reazioni alla filosofia hegeliana
Capitolo 1: Arthur Schopenhauer
Vita e opere. Riferimenti culturali del sistema schopenhaueriano. Il Mondo come rappresentazione. Il Velo di Maya. Il Mondo come Volontà. Le caratteristiche della Volontà. Le oggettivizzazioni della Volontà. La vita come dolore e il pessimismo. Il piacere e l’amore. Il pessimismo e la storia. Le vie di liberazione dal dolore: l’arte. La morale della giustizia e della carità. L’ascesi. Schopenhauer e Leopardi.
Capitolo 2: Soren Kierkegaard
La vita e le opere. L’esistenza e il singolo. Gli stadi dell’esistenza. La vita estetica. La vita etica. La vita religiosa. L’angoscia. La disperazione e la fede. Kierkegaard e la musica di Mozart.
Unità 2: La sinistra hegeliana e il marxismo
Destra e sinistra hegeliana
Capitolo 1: Ludwig Feuerbach
La vita e le opere. La teologia come antropologia capovolta. Le conseguenze dell’alienazione religiosa
Capitolo 2: Karl Marx
La vita e le opere. Engels e le condizioni di lavoro nell’Inghilterra del 1844. Marx e Hegel. Marx e Feuerbach. I manoscritti economico-filosofici. Il materialismo storico. Struttura e sovrastruttura. La dialettica. Le fasi della storia. La critica alla sinistra hegeliana. Il Manifesto del partito Comunista. Le critiche al socialismo premarxista. Il Capitale. Il plusvalore. Le leggi dello sviluppo capitalistico. La rivoluzione.
Unità 3 Il Positivismo
Capitolo 1 Caratteri generali del positivismo
L’esaltazione della scienza. Le scienze dell’uomo. Il ruolo della filosofia. Le correnti del positivismo. Filosofia e letteratura: positivismo, naturalismo e verismo.
Capitolo 2 Auguste Comte
La vita e le opere. La legge dei tre stadi. La classificazione delle scienze. La sociologia
Capitolo 3 L’evoluzionismo
Lamarck. Charles Darwin. Il dibattito sull’evoluzionismo. Filosofia e scienza: Le conseguenze filosofiche della teoria evoluzionista
Capitolo 4 Herbert Spencer
La vita e le opere. Le leggi dell’evoluzione. La teoria della conoscenza. L’inconoscibile. La sociologia e l’etica evoluzionistica.
Unità 4 Friedrich Nietzsche
Contesto storico tra Ottocento e Novecento.
Capitolo 1 Il giovane Nietzsche
La vita e le opere. Le interpretazioni del pensiero di Nietzsche. La nascita della tragedia. Spirito dionisiaco e spirito apollineo. La tragedia attica. La polemica contro la storia.
Capitolo 2 La fase illuminista
Il distacco da Schopenhauer e da Wagner. La critica alla morale e la “morte di Dio”. Brano antologico “La morte di Dio”
Capitolo 3 Ultima fase
Il Superuomo e la volontà di potenza. Così parlò Zaratustra e il tema del superuomo. La transvalutazione dei valori. Brano antologico “Le tre metamorfosi”. La volontà di potenza e l’eterno ritorno. La genealogia della morale. L’Anticristo.
Filosofia e letteratura: Nietzsche e D’Annunzio
Unità 5 La filosofia tra Ottocento e Novecento
La crisi della filosofia positivista. La nuova immagine della scienza. La reazione filosofica al positivismo.
Capitolo 1 Lo spiritualismo e Bergson: Vita ed opere. Tempo scientifico e tempo reale. Memoria, ricordo e percezione. Lo slancio vitale. Istinto e intelligenza. L’intuizione. Le due fonti della morale e della religione
Capitolo 2 Max Weber: La metodologia delle scienze storico-sociali. I tipi ideali
Unità 6 Le scienze umane
Capitolo 1: Sigmund Freud
Capitolo 2: Carli Gustav Jung
Unità 7: La scuola di Francoforte
Liceo Statale 'Carlo Tenca'
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