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Quarta P - Esecuzione ed Interpretazione - violino (I strumento) | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Quarta P
Materia: 
Esecuzione ed Interpretazione - violino (I strumento)
Docente: 
Rosini Alessia
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  • Potenziamento dei principali colpi d'arco, compreso il balzato
  • Impostazione del picchettato
  • Potenziamento delle abilità tecniche e della velocità di esecuzione nell’ambito delle posizioni fino alla V
  • Impostazione e controllo delle posizioni alte (oltre la V)
  • Controllo e potenziamento della tecnica delle corde doppie
  • Comprensione e controllo dei segni di espressione, degli abbellimenti e degli elementi del fraseggio
  • Potenziamento e modulazione del vibrato
  • Acquisizione di tecniche in relazione alla prassi esecutiva
  • Acquisizione di capacità di autovalutazione e ricerca di strategie di miglioramento
  • Acquisizione di tecniche di consapevolezza corporea
  • Controllo degli equilibri psico-fisici e degli aspetti emotivi durante la performance pubblica
2. Conoscenze
  • Conoscenza delle posizioni alte
  • Conoscenza dei principali colpi d'arco compresi, picchettato e balzato
  • Conoscenza dell’ambito storico stilistico dei repertori affrontati e della prassi esecutiva degli stessi
  • Conoscenza dei segni dinamici, delle articolazioni, degli abbellimenti e delle modalità di esecuzione degli stessi 
  • Conoscenza dei principali aspetti organologici e delle tappe fondamentali della letteratura violinistica
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

METODO DI LAVORO: lezioni pratiche individuali. Si tengono in considerazione il livello, le conoscenze e le competenze pregresse per lo svolgimento di un percorso personalizzato. 

STRUMENTI DI LAVORO: libri consigliati, fotocopie di brani e partiture. Verranno forniti anche file audio e video per supportare lo studio a casa.

STRUMENTI DI VERIFICA: valutazione in itinere; verrà valutato il livello di preparazione di ciascuna lezione. Sono inoltre previste verifiche pratiche programmate (minimo 3 nel trimestre; minimo 4 nel pentamestre). 

Verrà valutata anche la produzione di registrazioni audio/video, la partecipazione a saggi interni o ad eventuali concerti/concorsi esterni.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

SCALE e ARPEGGI in tutti i toni e a corde doppie. Testi di riferimento: Polo " Tecnica Fondamentale delle scale e degli arpeggi in tutti i toni"

TECNICA. Studi scelti tratti da:

Sitt III fascicolo

Kayser studi op. 20

Kreutzer 42 studi

Polo studi a corde doppie

BRANI vari del repertorio violinistico appartenenti ad epoche, stili ed autori differenti fra cui:

Shostaovich, Romanza

Bach, Allemanda dalla partita II

 

Milano: 
11/11/2024
L'insegnante Rosini Alessia
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
11/11/2024 - 18:17