Per consolidare le competenze comunicative, le quattro abilità e per raggiungere il livello obiettivo del quarto anno si utilizzerà un approccio comunicativo soprattutto per la revisione e uso delle strutture, lessico e funzioni nuove previste per arrivare ad un uso più autonomo della lingua e del linguaggio letterario specifico.

Verranno proposte diverse tipologie testuali sia orali che scritte, spunti per la conversazione a coppie o in gruppo, attività di produzione di testi scritti.

La valutazione orale verrà effettuata durante ogni lezione oltre alle verifica in itinere, formative e  sommative. Per l’orale si terrà conto non solo dei contenuti e dell’esposizione ma anche fluency, pronuncia e intonazione.

Attraverso il libro di letteratura verranno forniti gli strumenti per raggiungere una maggiore autonomia nell’analisi del testo letterario. Si parte dal contesto storico letterario per introdurre gli autori, le loro opere e i loro elementi rappresentativi dell’autore stesso e dell’epoca.

Oltre al libro di testo verranno forniti, a seconda delle esigenze, materiali integrativi e modelli di esercitazioni tipici degli esami per il conseguimento della certificazione linguistica.