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Quarta M - SCIENZE UMANE | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Quarta M
Materia: 
SCIENZE UMANE
Docente: 
SEVERINI MARIA ELENA
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

comunicare in modo logico e con un linguaggio adeguato al contesto consolidare il metodo di studio e le strategie di

metacognizione - comprendere la molteplicità dei fattori necessari per analizzare un contesto educativo - comprendere la

realtà educativa nei momenti storici mettendo il luce differenze sincroniche e diacroniche

2. Conoscenze

Antropologia, sociologia, psicologia dall'Ottocento al Novecento

Pedagogia dall'Illuminismo al Positivismo

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Lezioni di tipo frontale, lettura di testi in classe, studio del manuale, lavori di gruppo Libro di testo, fotocopie, appunti

Interrogazioni orali e verifiche scritte

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

TRIMESTRE:

Biscaldi-Materia, Intrecci, Deascuola ISBN 9788839303752

 

Antropologia e sociologia

Unità 3: Il mondo dell’uomo

3.1. Un sistema di regole

3.2. Le istituzioni sociali

 

Unità 4: La forza delle idee

4.1. Modelli culturali

4.2. Identità

4.3. Rappresentazione della realtà

 

Unità 5: Il cambiamento sociale

5.1. Differenze e diseguaglianze sociali: Marx e Weber

5.2. Ideologia di classe e potere

5.3. Modernità e razionalizzazione: Scuola di Francoforte

 

Unità 6: Cambiamento culturale

6.1. Equilibri e trasformazioni culturali

6.2. Gestione dei conflitti: Bourdieu

 

PENTAMESTRE

Giusti-Pezzotti-Rosci, Intrecci, Deascuola, ISBN: 9788839303769

Psicologia a Pedagogia

Unità 4: L’individuo

4.1. Psicologia della personalità: Allport

4.2. Vita emotiva

4.3. Psicologia del ciclo di vita

4.4. Ambienti di vita: Bronfenbrenner

 

Unità 5: Le relazioni

5.1. Teoria del campo di Lewin

5.2. La famiglia

5.3. Il lavoro

 

Unità 6: Professioni della psicologia

6.1. Discipline e professioni

6.2. I percorsi

 

 

Pedagogia

Unità 11: Il Seicento

11.1. Bacone e Galileo

11.2. Comenio

 

Unità 12: Tra Seicento e Settecento

12.1. Locke

12.2. Fénelon

12.3. Vico

 

Unità 13: Illuminismo

13.1. Francia e Italia

13.2. Rousseau

13.3. Kant 

 

Unità 14: L’Ottocento

14.1. Il sistema napoleonico- Pestalozzi e Froebel

14.2. Risorgimento italiano: Aporti

 

Unità 15: Positivismo

15.1. Comte, Durkeim

15.2. Romagnosi, Cattaneo, Gabelli

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Milano: 
03/10/2024
L'insegnante SEVERINI MARIA ELENA
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
03/10/2024 - 15:20
Inviato da severini.mariaelena il