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Quarta F - Italiano | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Quarta F
Materia: 
Italiano
Docente: 
Alessandra Berzuini
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

Individuare i principali legami tra vita e opere di un autore e le connessioni con il contesto storico.

Riconoscere i rapporti tra il testo e il contesto individuando le tematiche principali e alcuni elementi stilistici propri degli autori e delle correnti dell’epoca.

Confrontare tra loro autori, temi, correnti culturali, evidenziandone affinità o differenze  

Individuare lo sviluppo diacronico di generi testuali e tematiche culturali

Sostenere colloqui su tematiche definite utilizzando un lessico specifico progressivamente più appropriato

Saper produrre le tipologie previste dall'esame di stato riuscendo a rispettare le consegne 

Saper svolgere con puntualità l’analisi testuale e stilistica 

Operare in autonomia

Acquisire progressivamente la capacità di esprimere giudizi e spunti critici motivati

2. Conoscenze

Conoscere gli autori studiati dal XVI al XIX secolo

Conoscere le opere più significative degli autori studiati

Conoscere i generi e le più importanti correnti letterarie e culturali studiate

Conoscere le caratteristiche, la struttura e i criteri per la redazione delle tre tipologie della prova dell'esame di stato

 

 

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

METODI

Lezione frontale, lezione partecipata, lezione-interrogazione, discussione guidata, lavoro di gruppo a casa e a scuola, esposizioni alla classe anche multimediali

STRUMENTI

Libro di testo, video, film,  filmati, articoli di giornale, mappe, schemi

Due verifiche scritte nel trimestre (tipologia A/B/C) e tre nel pentamestre. Due interrogazioni sommative nel trimestre e minimo due nel pentamestre.

Altre verifiche sono da intendersi come compiti a casa: recensioni, relazioni, riscritture, analisi del testo, tipologie A/B/C

 

 
E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

N. Machiavelli 

Modulo per genere: il poema epico nell’età della Controriforma. La Gerusalemme Liberata di T. Tasso. Confronto con l’Orlando Furioso

Modulo per genere: Il Barocco e G.B. Marino

G. Galilei

L’Illuminismo in Europa e in Italia con particolare riferimento alla trattatistica civile e politica nel ‘700

C. Goldoni

G. Parini

Modulo storico-culturale: il Neoclassicismo

U. Foscolo

Modulo storico-culturale: il Romanticismo in Europa e in Italia

Modulo per opera: Frankenstein di M. Shelley

A. Manzoni

Modulo per opera: I promessi sposi

 

Milano: 
30/10/2024
L'insegnante Alessandra Berzuini
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
30/10/2024 - 23:40
Inviato da berzuini.alessandra il