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Prima P - ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE - PIANOFORTE STRUMENTO II | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Prima P
Materia: 
ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE - PIANOFORTE STRUMENTO II
Docente: 
Sotgiu Annamaria
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

•  Capacità di tenere la mano ed il braccio correttamente impostati sulla tastiera

• Capacità di movimento indipendente ed uguale di tutte e cinque dita

• Capacità di eseguire brani con facili allargamenti e facili avvicinamenti delle dita

• Capacità di suonare in modo indipendente con le due mani 

• Capacità di utilizzare il passaggio del pollice

• Capacità di eseguire (anche lentamente) coppie di note per terze

• Capacità di attuare semplici spostamenti delle mani durante l’esecuzione di un brano

• Capacità di eseguire tutte le scale maggiori su un’ottava di estensione 

2. Conoscenze
  • elementi essenziali del rapporto tra gestualità e produzione del suono;
  • utilizzo consapevole del peso e del rilassamento applicandolo all'articolazione, legato, staccato, ribattuto, appoggiato, note tenute, accordi, arpeggi e scale con relative diteggiature;
  • fondamentali nozioni musicali di tipo morfologico (dinamica, timbrica, ritmica, metrica, agogica, melodia, polifonia, armonia, fraseggio, ecc.).
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

1) Lezione frontale: studio di parte dei brani in classe con l'insegnante per un immediato apprendimento del metodo di
studio.
2) Esecuzione di brani a 4 mani con l'insegnante o con un altro allievo.
3) Analisi percettiva-melodica e fraseologica dei brani.
4) Partecipazione a saggi e/o eventi musicali.

Pur comportando ogni lezione una verifica del lavoro svolto a casa, verranno comunque formalizzate almeno 2/3 valutazioni
per trimestre/pentamestre.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

              I - Tecnica (Cadute, Scale maggiori e relative minori a quattro ottave per moto retto e a due ottave per moto contrario, Hanon);

             II - Studi (tratti da diversi metodi e raccolte tra i quali: Czerny, Cramer, Pozzoli, Duvernoy…);

             III - Brani “Istituzionali” tratti dal repertorio Classico, Romantico, Novecento storico e contemporaneo;

             IV - Brani “Liberi” (ambito che, in deroga a quanto sopra e laddove manifestato come esigenza dal singolo allievo, accoglie le istanze relative ad interessi musicali di carattere libero ed estemporaneo).

Milano: 
09/12/2024
L'insegnante Sotgiu Annamaria
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
09/12/2024 - 10:20