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Prima O - STORIA E GEOGRAFIA | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Prima O
Materia: 
STORIA E GEOGRAFIA
Docente: 
Petilli Francesca
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

STORIA

  • Metodo di studio autonomo e consapevole
  • Collocare i fatti nel tempo e nello spazio
  • Interpretare e spiegare cause ed effetti dei fatti considerati
  • Saper esporre con un linguaggio pertinente ed adeguato
  • Comprendere le complesse interazioni tra i fattori economici, politici, culturali, che danno forma   alle diverse civiltà  
  • Saper operare confronti tra civiltà, culture e popoli anche molto lontani nello spazio e nel tempo.
  • Sviluppare un'attitudine critica nell'approccio agli eventi attraverso l'utilizzo di fonti, documenti e testimonianze storiche, anche di tipo letterario.
  • Consapevolezza del lavoro storiografico e dell'importanza delle fonti storiografiche 

GEOGRAFIA

  • Metodo di studio autonomo e consapevole
  • Scoprire dove sono localizzati e come sono distribuiti sul territorio i fenomeni naturali ed umani
  • Analizzare le relazioni tra questi fenomeni
  • Riconoscere le modalità con le quali l'uomo si è adeguato e ha trasformato l'ambiente
  • Riconoscere e usare in modo appropriato termini, espressioni e concetti del linguaggio geografico
2. Conoscenze

STORIA

  • Preistoria (periodizzazione, homo sapiens sapiens, rivoluzione agricola e rivoluzione urbana, età dei metalli))
  • Mesopotamia: definizione, collocazione geografica, le principali civiltà in ordine cronologico, studio di alcune loro peculiarità: la scrittura, le città-stato sumere, il codice di Hammurabi, “lo stato militare” degli Assiri
  • La civiltà egizia: periodizzazione; organizzazione politica e sociale
  • Le civiltà dell'area mediorientale: Fenici, Ebrei (sintesi)
  • La civiltà greca dai Cretesi fino ai regni ellenistici
  • Le civiltà preromane: cenni e lettura carta tematica
  • La civiltà romana dall'origine di Roma fino alla fine della guerra civile tra Antonio e Ottaviano

GEOGRAFIA

  • I fattori del popolamento; le migrazioni
  • Gli Stati oggi presenti sui territori delle antiche civiltà
  • La geografia fisica e umana dell’Europa e dell’Italia 

ED. CIVICA

  • La scuola e le regole con cenni alla Costituzione e alla Convenzione internazionale per i diritti dei minori, al tema dell’istruzione in Italia e nel mondo; concetto di regola e rispetto a confronto con i primi ordinamenti delle civiltà storiche.
  • I climi del Pianeta e implicazioni dell'inquinamento globale
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

  • Lezione frontale
  • Riflessioni e discussioni sugli argomenti trattati qualora si ritenga necessario
  • Esercitazioni di riepilogo e approfondimento
  • Assegnazione di eventuali approfondimenti personali da svolgere autonomamente o in gruppo (qualora sia possibile) con relativa esposizione alla classe
  • Filmati e utilizzo del materiale integrativo del libro di testo o ricavato da altre fonti
  • Letture da giornali o da materiali di ricerca

Gli allievi saranno valutati almeno due volte nel trimestre in Geostoria, una volta in Ed. Civica.

La valutazione in Ed. Civica, legata ad una breve verifica, ma soprattutto all’interesse manifestato durante le lezioni, confluirà poi in un unico voto, in accordo con le valutazioni degli altri docenti coinvolti nelle ore previste. Si procederà tramite verifiche orali e questionari scritti sugli argomenti di studio, tenendo ovviamente conto dell'impegno, dell'attenzione di ciascuno e degli interventi durante le lezioni. 

Nel pentamestre si prevedono almeno tre momenti valutativi per Geostoria, uno per Ed. civica

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

TRIMESTRE 

STORIA: dalla Preistoria alla crisi della Civiltà Micenea

GEOGRAFIA: caratteri specifici del territorio e attualità nell'area Mediorientale

ED. CIVICA: La scuola e le regole; ordinamenti e leggi nelle antiche civiltà. Visione film "Il signore delle mosche" di P. Brook, tratto dal romanzo di W. Golding

PENTAMESTRE

STORIA: dal Medioevo Ellenico all’avvento alle prime magistrature di Roma repubblicana

GEOGRAFIA: la Geografia fisica ed umana dell’Europa e dell’Italia; cenni alla questione climatica

ED. CIVICA: Risorse e sviluppo sostenibile

Fatti di attualità, avvenimenti particolari di interesse significativo, costituiranno spunti di riflessione e approfondimento.

Milano: 
19/10/2024
L'insegnante Petilli Francesca
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
19/10/2024 - 11:33
Inviato da petilli.francesca il