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Prima O - ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE - PIANOFORTE STRUMENTO I | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Prima O
Materia: 
ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE - PIANOFORTE STRUMENTO I
Docente: 
Prassel Maria Pia
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

1) Acquisizione di una corretta postura e posizione della mano allo strumento.

2) Acquisizione di un corretto metodo di lettura a prima vista.

3) Sapersi orientare sulla tastiera.

4) Saper coordinare le mani.

5) Saper riconoscere inciso, semifrase, frase, periodo.

6) Saper decifrare i segni grafici nello spartito.

7) Saper interpretare i segni dinamici e agogici.

8) Saper eseguire trilli, mordenti, appoggiature, acciaccature e gruppetti.

9) Saper utilizzare le tecniche del legato, dello staccato e del portato.

10) Sviluppo del senso ritmico, melodico, polifonico.

11) Autonomia nella scelta dei segni espressivi.

12) Acquisizione/miglioramento di un corretto ed efficace metodo di studio attraverso lo studio a mani separate, l'uso delle varianti ritmiche, il metronomo, l'osservanza e lo studio della diteggiatura.

13) Capacità di eseguire brani comprendendone il carattere e realizzandolo attraverso l'interpretazione dei segni agogici e dinamici.

14) Uso del pedale

15) Avvio allo studio ed alla scelta autonoma della diteggiatura.

2. Conoscenze

1) Elementi fondamentali della tecnica pianistica (scale, arpeggi, accordi, passaggio del pollice).

2) Studi vari di tecnica tratti da vari Autori e metodi.

3) Brani adeguati alle competenze acquisite dall'alunna a scelta fra Autori dal XVII° al XXI° secolo.

4) Brani originali o trascrizioni/arrangiamenti tratti dal repertorio dei diversi generi musicali.

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

 

1) Lezione frontale: studio di parte dei brani in classe con l'insegnante per un immediato apprendimento del metodo di studio.

2) Analisi percettiva-melodica e fraseologica dei brani.

3) Partecipazione a saggi e/o eventi musicali.

Ogni lezione, basandosi sulla pratica performativa, risulta una verifica del lavoro svolto a casa e consente di prendere atto del percorso didattico dell'allievo; ciò nonostante, verranno comunque formalizzate almeno 2/3 valutazioni per trimestre/pentamestre.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

1) Tecniche di postura, rilassamento e posizione della mano sulla tastiera.

2) Scale maggiori a moto retto nell'estensione di 4 ottave.

3) Esercizi vari di tecnica tratti da:

- Hanon il pianista virtuoso

4) Studi vari di tecnica tratti dalle seguenti raccolte:

- Duvernoy 25 Studi facili e progressivi Op.176

- Heller 25 Studi Op.46 e Op.47

- Czerny 30 nuovi Studi di meccanismo Op.849

5) Johann Sebastian Bach:

- 19 pezzi facili

- 23 pezzi facili

- Invenzioni a 2 voci

6) Sonate di epoche diverse, tratte da vari Autori (Clementi, Mozart, Haydn, Beethoven, ecc.)

7) Composizioni varie di epoche diverse, tratte da varie raccolte e Autori.

Milano: 
09/11/2024
L'insegnante Prassel Maria Pia
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
13/11/2024 - 07:51