Agli studenti verrano forniti strumenti analitici ulteriori rispetto ale tradizionali analisi morfo-sintattiche, verranno infatti invitati ad utilizzare in integrazione anche l'analisi valenziale, nella convinzione che quest'ultima potrà tornare loro utile nel lavoro con i diversi sistemi linguistici a cui si esporranno negli anni liceali. In questo senso lo studio della grammatica italiana procederà in forma comparativa con quello della grammatica latina e con i temi più rilevanti delle grammatiche delle lingue straniere da loro studiate (nei limiti delle mie competenze in tal senso).

Attraverso il confronto con la lettura dei testi gli studenti si eserciteranno a comprenderne le intenzioni comunicative attraverso l'analisi della struttura e dello stile e verranno di conseguenza stimolati a elaborare uno stile personale attraverso l'uso delle strategie apprese.