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Prima O - Esecuzione e interpretazione Viola II | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Prima O
Materia: 
Esecuzione e interpretazione Viola II
Docente: 
Giovanni Mirolli
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  1. Controllo di postura e impostazione;
  2. Acquisizione di tecniche di rilassamento;
  3. Sviluppo della coordinazione motoria specifica;
  4. Padronanza di lettura in chiave di contralto;
  5. Padronanza della condotta dell'arco nelle sue diverse parti;
  6. Esecuzione delle principali figurazioni ritmiche in tempi semplici e composti;
  7. Impostazione della mano sinistra e utilizzo graduale delle quattro dita;
  8. Controllo dell'intonazione dei suoni in successione per gradi congiunti (scale) e disgiunti (arpeggi e salti) con
  9. l'utilizzo delle diverse applicazioni delle dita;
  10. Acquisizione di un metodo di studio basato sull'individuazione dell'errore e della sua meticolosa correzione;
  11. Esplorazione e utilizzo delle possibilità timbriche dello strumento;
  12. Esecuzione di facili brani del repertorio didattico;
  13. Acquisizione delle tecniche di lettura a prima vista;
  14. Cura e manutenzione ordinaria dello strumento
2. Conoscenze

1. Conoscenza della viola e dell'archetto nelle parti costitutive e nella loro funzionalità;
2. Conoscenza, per grandi linee, dei processi costruttivi degli strumenti ad arco;
3. Chiave di contralto;
4. Conoscenza dei colpi d’arco fondamentali (detaché, legato, staccato, portato);
5. Conoscenza delle diverse applicazioni delle dita in I posizione

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

 

Lezione individuale settimanale; verifiche in itinere; saggi di classe.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA
  1. Tenuta e condotta dell’arco;
  2. Esercizi a corde vuote con tutto l’arco e con porzioni limitate di esso;
  3. Impostazione della mano sinistra e utilizzo graduale delle quattro dita nelle loro diverse applicazioni in I posizione;
  4. Scale e arpeggi maggiori e minori, a una e due ottave, ad arcate sia sciolte che legate (da due a quattro note per arcata);
  5. Colpi d'arco fondamentali: detaché, legato, staccato, staccato nell'arco, portato;
  6. Esercizi di lettura a prima vista;
  7. Brani d'insieme;
  8. Esercizi di improvvisazione aspecifica e di esplorazione timbrica;
  9. Eventuali attività di tipo compositivo e/o creativo

Testi in uso 

  • A. Curci, Tecnica fondamentale della viola, Curci (parte I e parte II);
  • L. Schininà, Scale e arpeggi per viola op. 7, Curci;
  • Ch. Dancla, 36 Etudes mélodiques et faciles per viola op. 84, Schott.
  • Suzuki Vol. 1
  • Ulteriori testi di supporto potranno essere indicati in itinere. La scelta del repertorio sarà orientata verso metodi, antologie, autori e brani di comprovata validità didattica, tenendo conto del livello di partenza, dei ritmi di apprendimento, degli interessi musicali e delle specifiche risorse musicali dell'allievo.
Milano: 
17/11/2024
L'insegnante Giovanni Mirolli
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
17/11/2024 - 12:35