Giovedì 8 settembre – nell’ambito della Conferenza EMEMITALIA2016 design the future! che si terrà all’Università di Modena il prof. F. Benussi docente di Diritto ed Economia del Liceo Tenca svolgerà il suo intervento dal titolo Sviluppare competenze digitali e di cittadinanza in un ambiente costruttivista: una sperimentazione nella scuola secondaria di secondo grado.Nella prima parte del testo vengono confrontate le attività svolte al Liceo Carlo Tenca con quanto previsto nel framework DIGCOMP mentre nella parte finale di valutazione dell’esperienza sono commentate alcune infografiche che illustrano l’esito del questionario di valutazione somministrato agli studenti. L’analisi degli esiti formativi ottenuti viene effettuato confrontandoli con quelli previsti insegnando in un ambiente costruttivista
Di seguito l’abstract dell’intervento
Le cinque aree del framework DIGCOM, predisposto dalla Commissione europea, per favorire la diffusione delle competenze digitali di cittadinanza nella società sono state sperimentate, con un approccio costruttivista, nel Liceo delle scienze sociali a orientamento economico Carlo Tenca di Milano. La valutazione ex-post ha consentito di approfondire l’acquisizione delle competenze di cittadinanza tenendo conto che l’impiego di tali competenze si è realizzato in qualità di fondamentale supporto nello svolgimento di attività laboratoriali centrate su argomenti di Diritto e di economia. Un’interessante esito, messo in luce dalla ricerca è relativo alla possibilità di coinvolgere i ragazzi nello svolgimento di un’attività multitasking. Le attività proposte tradizionalmente a Scuola, che questa sperimentazione ha permesso di superare, hanno la specifica caratteristica di essere “monotasking”: a Scuola si tende ad esigere la massima concentrazione degli studenti su un solo, esclusivo compito assegnato.
La versione finale del contributo verrà pubblicata negli Atti in un volume edito da McGraw-Hill.
Ulteriori informazioni sul programma della Conferenza a cui parteciperà un nutrito gruppo di relatori internazionali, oltre 150 contributi scientifici, 10 tavole rotonde e vari tutorial tematici – sono reperibili sul sito http://www.ememitalia.org/
Link al video dell'intervento del Prof. Benussi
Liceo Statale 'Carlo Tenca'
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