ONE-LOVE orientamento all’affettività

L'affettività è un aspetto delle funzioni psichiche che definisce lo spettro di sentimenti ed emozioni negative e positive dell'uomo in risposta all'ambiente in cui vive e alle relazioni sociali di cui si circonda, in particolare di quelle familiari e amicali, caratterizzate da un'intimità e un legame più intensi.

Un'analisi dei bisogni condotta da Rusalka Teatro, un’associazione culturale per le arti teatrali attiva dal 2014 con sede operativa a Milano composta da attori e registi professionisti, ha rilevato che i ragazzi, durante il periodo a casa da scuola, hanno avuto ripercussioni negative sulla propria capacità di socializzare e sul proprio stato d’animo e umore, sulla propria capacità di studiare e sul proprio rendimento scolastico.

“OneLove - Orientamento all’Affettività” è un progetto realizzato in collaborazione con Rusalka Teatro e si propone di recuperare la dimensione affettiva persa dai ragazzi durante l'emergenza pandemica tramite attività ludico-laboratoriali di tipo teatrale.

STRUTTURA DEL PROGETTO

• Incontro con i partecipanti e breve illustrazione del percorso artistico, delle sue finalità e del suo svolgimento.
• Serie di esercizi teorico pratici per l’apprendimento di strumenti basilari di scrittura teatrale.
• Confronto di idee a partire da situazioni reali, immaginarie o letterarie, basato sul sistema delle domande e risposte al fine di focalizzare temi precisi.
• Attività di scrittura creativa.
• Lettura e studio dei materiali nati dalla penna dei partecipanti.
• Serie di esercizi teorico pratici per l’apprendimento di strumenti basilari per l'interpretazione teatrale.
• Prove per la mise-en-espace dei testi degli elaborati.
• Condivisione dei risultati raggiunti.

IL TEATRO COME STRUMENTO

• Per identificare uno spazio/tempo sicuro, protetto, garantito e dovuto.
• Per osservare e raccontare i propri stati d’animo utilizzando la scrittura di scena.
• Per rilevare idee, incertezze, principi, talenti e paure.
• Per convertire lo stress in creatività e sostituire il gioco all’ansia.
• Per scoprire l’universo nella persona e la persona nell’universo.
• Per ritornare a leggere e imparare a scrivere.