Ob 10: ridurre disuguaglianze. Riflessioni tematizzate in produzione scritta relative al benessere e alla costruzione della propria identità. Partecipazione al Progetto ‘One Love’: analisi drammaturgica e tematiche sul rapporto legge/coscienza individuale. Antigone di Sofocle. Valutazione con tema scritto. (8 ore, Italiano)

Europa e UE come organismo sovranazionale. Presentazione Stato europeo: aspetti geopolitici, storici ed economici. Valutazione con interrogazione orale.  (8 ore, Geostoria)

ob 3: Salute e benessere. Corsa contro la fame. (2 ore, Sc motorie) Doping - Uso di sostanze proibite nello sport (2 ore, Sc motorie)

Antibiotico resistenza, importanza della divulgazione scientifica e bioetica. (Creazione di un prodotto divulgativo sull'argomento) (3 ore, Scienze)

Ob 5 Parità di genere: il ruolo della donna nello sport. (1 ora, Sc motorie)

Ob 6. Accesso e gestione sostenibile dell’acqua. Le vie dell’acqua a Mediolanum. Mostra didattica sull’archeologia urbana che ripercorre lo stretto legame tra Milano e l’acqua che fin dalle origini ha plasmato la città e ne ha determinato la fortuna. Visita guidata e laboratorio di Mosaico. (4 ore, St arte)

ob. 12: Tenca ricicla. Progetto Raccolta differenziata (osservazione)

Competenze digitali: Word Processing (formattazione, stili, collegamenti, paragrafi, rientri, tabulazioni, bordi, sfondi; oggetti, tabelle) (6 ore, Matematica)  

Creazione di immagini interattive con Thinglink (4 ore, St arte)

ore svolte nel pentamestre: 38

monte ore annuo svolto 59/33