PROGRAMMA
ISTITUZIONI, REGOLE E LEGALITÀ: Diritti umani e loro tutela
AGENDA 2030:
OBIETTIVO 11: CITTÀ E COMUNITÀ INCLUSIVE E SOSTENIBILI (Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibili);
OBIETTIVO 12: CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI: GARANTIRE MODELLI SOSTENIBILI DI PRODUZIONE E CONSUMO
OBIETTIVO 8: LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA
COSTITUZIONE:
I RAPPORTI ECONOMICI DELLA PRIMA PARTE, TITOLO TERZO
ARTT. 3; 4; 35-47
EDUCAZIONE DIGITALE
Il Settecento come secolo determinante per il cambiamento economico
Modelli di produzione, consumo e fruizione sostenibili
Il patrimonio culturale: fruizione e produzione sostenibile del patrimonio artistico e culturale
Modelli economici e scenari futuri
Infrastrutture e industrie sostenibili
Dall'economia lineare all’economia circolare
Crescita economica e lavoro dignitoso
Energia e energie pulite.
Fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili,
L’economia circolare e l'agenda 2030
Le condizioni di lavoro ieri e oggi
Il lavoro nella Costituzione, nel codice civile e nelle leggi speciali: studio degli articoli.
ARGOMENTO
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ORE
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PERIODO
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DISCIPLINA
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METODOLOGIE
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VERIFICHE/
VALUTAZIONE
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modelli di produzione sostenibile
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2
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trimestre
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diritto
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lezione partecipata
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test scritto
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Il lavoro e le disfunzioni del mercato del lavoro, parliamo di pari opportunità e di inclusione.
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4
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trimestre
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Scienze umane
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lezione partecipata
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Riflessione scritta e/o dibattito in classe
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Lo sviluppo sostenibile, obiettivo 15 agenda 2030
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1 |
trimestre |
Scienze umane |
lezione partecipata |
Riflessioni e dibattito |
Visione film "It's a free world" (K. Loach, 2007) |
3 |
trimestre |
Inglese |
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riflessioni e dibattito |
Tutela del patrimonio artistico e culturale: riqualificazione dello spazio urbano
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4
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pentamestre
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Storia dell'arte
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Lezione frontale e partecipata
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verifica orale
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Riflessioni sul femminicidio |
2 |
Trimestre |
trasversale |
lezione partecipata |
riflessioni e dibattito |
Inclusione di genere nella letteratura
“Autrici queste sconosciute”
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2
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trimestre
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italiano
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partecipazione a percorso di Book City
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PARTECIPAZIONE A LEZIONE PROF BERTOLIO E MODULO GOOGLE DI ANALISI DELLE TEMATICHE AFFRONTATE
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Consumo e produzione responsabili
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2
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pentamestre
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Scienze umane
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breve passo tratto da “La Nuova Atlantide” di Bacone
Sfruttamento incondizionato della Natura e autodistruzione dell’Umanità
(art di Rubbia)
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Dibattito in classe
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Costituzione e rapporti economici (art. 35-47), nuovi modelli di rapporti
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3
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Pentamestre
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Diritto ed Economia Politica
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Lezione partecipata
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riflessioni e dibattiti
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Le condizioni dei lavoratori durante la Rivoluzione industriale
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3
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Pentamestre
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Storia
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Lezione frontale e partecipata
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Lavori di gruppo
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Contraddizioni nelle costituzioni (la Gloriosa Rivoluzione in Inghilterra e in Irlanda; la Costituzione americana e la schiavitù)
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9
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Pentamestre
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Inglese
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Lezione frontale partecipata, lettura documenti e altri testi
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Questionario
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I diritti umani e il giusnaturalismo dell’età moderna
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5
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Pentamestre
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Filosofia
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Lezione frontale e partecipata
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riflessioni e dibattito
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Totale ore
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> 33
40 ore
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