Terza P - Storia | 2023-2024

SETTEMBRE-OTTOBRE

Contenuti:

Il risveglio economico dopo il 1000. L’agricoltura, base della ricchezza. Manifattura, commercio e finanza.

Il feudalesimo. I rapporti di vassallaggio. La curtis. Il Medioevo e la crisi dell'impero.

Chiesa e papato fra rinnovamento e chiusura: Gregorio VII e la riforma della chiesa. La lotta per le investiture. Il contrasto con gli imperatori svevi. I nuovi ordini religiosi. I movimenti ereticali. Le crociate.

Attività e testi:

LA STORIA, DALL’ANNO 1000 AL 600, di Barbero, Frugoni, Sclarandis, Ed. Zanichelli; appunti dell’insegnante.

Lezione frontale, discussione guidata, lettura testi di storiografia.

NOVEMBRE-DICEMBRE-GENNAIO

Contenuti:

La nascita delle monarchie nazionali e l’esperienza dei comuni:sovranità teocratica e sovranità feudale. La dinastia capetingia in Francia. Le origini della monarchia inglese. I sovrani e le assemblee rappresentative.

L’evoluzione dei comuni in Italia e la lotta con Federico Barbarossa. Le repubbliche marinare. Federico II.

Attività e testi:

LA STORIA, DALL’ANNO 1000 AL 600, di Barbero, Frugoni, Sclarandis, Ed. Zanichelli; appunti dell’insegnante.

Lezione frontale, discussione guidata, lettura testi di storiografia.

GENNAIO-FEBBRAIO-MARZO

Contenuti:

La crisi del XIV secolo e la decadenza del papato e dell’impero. La “peste nera” e il crollo dell’economia europea. I movimenti di protesta e la crisi del feudalesimo nelle campagne. Istanze di rinnovamento culturale e religioso. Il pontificato di Bonifacio VIII. Lo scontro tra la Francia e il papato: la cattività avignonese. Lo scisma d’Occidente. la crisi dell’impero.

L’Italia nel XIV secolo. Cause della nascita delle signorie. Firenze dal Comune alla Signoria. Le repubbliche di Genova, Venezia . Lo Stato della Chiesa. L’Italia meridionale dagli Svevi agli Angioini e agli Aragonesi. Passaggio da signoria a principato e stato regionale. L’assestamento degli stati italiani.

Sviluppi politici in Europa nei secoli XIV e XV. Francia e Inghilterra nella guerra dei Cent’anni.

L’Italia nel XV secolo. La ripresa economica e il nuovo assetto politico. Il ducato di Milano dai Visconti agli Sforza. La signoria medicea di Firenze.

Attività e testi:

LA STORIA, DALL’ANNO 1000 AL 600, di Barbero, Frugoni, Sclarandis, Ed. Zanichelli; appunti dell’insegnante.

Lezione frontale, discussione guidata, lettura testi di storiografia.

APRILE-MAGGIO-GIUGNO

Contenuti:

L’età umanistico-rinascimentale. Una nuova visione del mondo e nuovi valori. La riscoperta della dimensione terrena e della cultura classica. Alcuni aspetti della società umanistico-rinascimentale. Il progresso scientifico e

tecnico nei secoli XV e XVI.

L’Europa alla scoperta del mondo. L’esplorazione dell’Asia e dell’Africa. La scoperta dell’America. I conquistadores: una storia di atrocità. Le conseguenze delle scoperte geografiche. Il problema dell'altro, lettura sul genocidio degli indios.

La Riforma. La riforma come espressione di interessi politici ed economici. Le motivazioni religiose della riforma. Martin Lutero. G. Calvino. La rottura con la chiesa di Roma. Ribellioni sociali, economiche e religiose nell’impero.

La guerra tra i protestanti e Carlo V d'Asburgo fino alla pace di Augusta. La teologia di Giovanni Calvino: la teoria della predestinazione, il valore del lavoro, l'organizzazione della chiesa di Ginevra.

Attività e testi:

LA STORIA, DALL’ANNO 1000 AL 600, di Barbero, Frugoni, Sclarandis, Ed. Zanichelli; appunti dell’insegnante.

Lezione frontale, discussione guidata, lettura testi di storiografia.

Programma svolto